Kadra Pedagogiczna

W naszym przedszkolu zatrudnionych jest 16 nauczycieli, w tym 10 nauczycieli wychowania przedszkolnego, nauczyciel zajęć muzyczno-rytmicznych, nauczyciel języka angielskiego, nauczyciel religii oraz nauczyciele wspomagajacy rozwój dziecka:psycholog, logopeda i rehabilitant.

Nauczyciele naszego przedszkola stanowią wysoko wykwalifikowaną kadrę pedaggogiczną. 15 nauczycieli legitymuje się dyplomem ukończenia studiów wyższych z tytułem magistra. 10 spośród wszystkich nauczycieli zatrudnionych w przedszkolu posiada najwyższy stopień awansu zawodowego -stopień nauczyciela dyplomowanego, a pozostali stopień nauczyciela mianowanego i kontraktowego. 4 nauczycieli realizuje obecnie staż na wyższy stopień awansu zawodowego. Wszyscy nauczyciele posiadają wykształcenie zgodne z wykonywanym przydziałem czynności i przygotowanie pedagogiczne. Nauczyciele pracujący w naszym przedszkolu posiadają również kwalifikacje w zakresie innych specjalności. 

Oto nasza kadra pedagogiczna:

Katarzyna Gawron - dyrektor przedszkola  - studia mgr UŚ - pedagogika wczesnoszkolna, studia podyplomowe - zarządzanie w oświacie, certyfikat szkolenia "Wygotski w edukacji dzieci","Profilaktyka zdrowotna";

Grażyna Niemiec - nauczyciel przedszkola - studia mgr WSP TWP pedagogika wczesnoszkolna, studia podyplomowe UŚ- terapia pedagogiczna i język angielski. studia podyplomowe UŚ- oligofrenopedagogika;

Jolanta Koza - nauczyciel przedszkola - studia mgr WSP TWP  - wychowanie przedszkolne z logopedią;

Iwona Kurzyk - nauczyciel przedszkola - studia mgr WSP TWP wczesnoszkolna edukacja zintegrowana,  certyfikat szkolenia "Przedszkole przyjazne dla dziecka z cukrzycą";

Urszula Minta - Stanisławska - nauczyciel przedszkola -  studia mgr UŚ - nauczanie początkowe, studia podyplomowe - zarządzanie w oświacie;

Marta Nowosad - nauczyciel przedszkola -  studia mgr WSP TWP -wczesnoszkolna edukacja zintegrowana z przedszkolną  i logopedia, studia podyplomowe WSE - terapia pedagogiczna z arteterapią;

Beata Pilch - nauczyciel przedszkola - studia mgr UŚ - pedagogika wczesnoszkolna, studia podyplomowe WSE - terapia pedagogiczna z arteterapią;

Marzena Kopeć - nauczyciel przedszkola - studia mgr UŚ - pedagogika wczesnoszkolna, studia podyplomowe IDN - pedagogika sztuki-plastyka.

Gabriela Śliwa - nauczyciel przedszkola - studia mgr WSP TWP pedagogika wczesnoszkolna, studia podyplomowe UŚ - oligofrenopedagogika, certyfikat szkolenia "Przedszkole przyjazne dla dziecka z cukrzycą";

Katarzyna Sławek - nauczyciel przedszkola, studia mgr UŚ edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne, UŚ edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną-studia podyplomowe

Bożena Kłek -nauczyciel psycholog -  studia mgr UŚ- psychologia, certyfikat szkolenia "Profilaktyka dysleksji", "Terapia systemowa rodzin", "Praca z dzieckiem z ADHD";

Małgorzata Wojtusiak - nauczyciel logopeda -studia mgr UŚ - wychowanie przedszkolne, studia podyplomowe WSP.- logopedia , studia podyplomowe UŁ - neurologopedia;

Ratnasiri Suriya Arachchige Don - nauczyciel języka angielskiego - studia licencjackie Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych  - język angielski; studia  mgr AE -ekonomia.

Katarzyna Herba - nauczyciel przedszkola- studia mgr UŚ - edukacja wczesnoszkolna, studia licencjackie Kolegium Nauczycielskie w Bytomiu - wychowanie przedszkolne z muzyką.

Joanna Tracz - nauczyciel rehabilitant - studia mgr WSP TWP pedagogika, studia podyplomowe AWF gimnastyka korekcyjna, studia podyplomowe UŚ - wychowanie przedszkolne;

Sylwia Stempin - nauczyciel katecheta, Papieska Akademia w Krakowie

Karin Małowicz - studia mgr UŚ wydział pedagogiczno-artystyczny, wychowanie muzyczne

Ponadto nauczyciele systematycznie uczestniczą w szkoleniach pogłębiających ich wiedzę:

• Pomoc psychologiczno-pedaggogiczna w przedszkolu.
• Twórcze działania nauczyciela w edukacji językowej.
• Standardy pracy nauczyciela w świetle nowych wymagań.
• Jezyk, literatura, wychowanie.
• ADHD - jak pomóc rodzicom i dziecku.
• Edukacja regionalna.
• Pierwsza pomoc przedmedyczna.
• Kształtowanie prawidłowych nawyków zdrowotno - żywieniowych.

 

pomagających w rozwiązywaniu problemów wychowawczych we współpracy z rodzicami:

• Praca z dzieckiem sprawiajacym kłopoty wychowawcze.
• Jak rozmawiać z rodzicami o wychowaniu seksualnym dziecka.
• Diagnoza i terapia dzieci z zespołem Aspergera.
• Podstawowe prawa dziecka.
• Komunikacja z dzieckiem w sytuacji konfliktu.
• Dojrzałość szkolna 6-latka.
• Budowanie współpracy z rodzicami.
•  

oraz zapoznających z nowymi metodami i formami pracy w przedszkolu:

• Muzyczno-plastyczne kalendarium uroczystości w przedszkolu,
• Gry i zabawy matematyczne w przedszkolu,
• Metody nauki czytania.
• Aktywność fizyczna-zabawy i gry ruchowe.
• Wspomaganie rozwoju umysłowego - edukacja matematyczna,zabawy paluszkowe.
• Alternatywna droga do nauki czytania - metoda I. Majchrzak.
• Jesienno-zimowe zabawy muzyczno-plastyczne.
• Edukacja matematyczna dzieci wg prof. E.Gruszczyk -Kolczyńskiej.